四川将建15所高水平大学 重点建300个左右一流学科

华西都市报讯(客户端记者 张峥)12月19日，四川省 厅出台《四川省深化高等 综合改革方案》政策解读方案，对四川省日前出台的我省高等 综合改革重点领域和关键环节进行详细解读。未来，我省将分四个层次，重点分类、推进建设15所左右高水平大学，重点建设300个左右“一流学科、 特色学科”。

据了解，涉及的改革主体是全省109所普通高等院校，含51所普通本科院校和58所高职高专院校，参与推动改革的省级部门共有26家。

四个层次 办一流大学

我省将分层同步推进创建一流大学。“一流标准”有四个层次： 一流、一流、区域一流、同类一流，分2020年、2030年、2050年三个阶段，重点分类建设15所左右高水平大学。其中，“一流类型”包括五个方面：研究型大学、同类高水平、应用技术型、高职院校、民办高校，并兼顾各类示范，从而带动促进不同层次、不同领域高校办出特色、争创一流。

分层分类推进高水平大学建设主要突出7个目标：一是引导全省高校突出学科(专业) 和建设重点，促进不同层次、不同领域学校办出特色、争创一流。二是支持有条件的高校进入 一流行列。三是重点建设一批高水平大学，通过省部共建、市校共建、政策扶持、协同创新等途径，使之跻身国内一流大学行列。四是重点支持人才培养与引进、重大科研平台构建、重大科研项目承接等工作，力争若干学校进入同类大学前列。五是实施地方本科高校转型发展计划，建成一批转型发展应用技术型示范院校。六是深化示范(骨干)高职院校建设，建设一批 高职院校。支持若干院校总体上达到国内一流、国际可比水平高职院校。七是培育和建设若干 特色、高水平民办高校。

重点建设 300个左右一流学科

我省将重点建设300个左右“一流学科、 特色学科”主要体现三个层次： 层次学科为 一流学科：力争建设30个左右学科具有全球竞争力、影响力的学科;第二层次学科为国内一流 学科：力争建设100个左右 学科具有竞争力、影响力的学科。第三层次学科为区域一流特色学科及 新型智库：建设100个左右特色学科紧密契合、重点支撑四川产业结构升级、创新发展重大需求的学科。

探索建立高校理事会制度

在现代大学制度建设方面，我省将建立完善党委领导、校长负责、教授治学、社会参与、依法治校的制度体系和运行机制。健全科学民主决策机制，健全制度规则和程序，健全决策咨询工作机制和风险评估机制，完善决策智力支持系统。建立依法办学治校机制，扎实推进“法律进学校”，完善师生权利救济体系，深化校务公开，全面建立高校法律顾问制度。构建社会有效参与机制，探索建立理事会制度，加快完善与行业企业密切合作的模式。该项改革突破点在于章程建设，完善党委领导、校长负责、教授治学、社会参与、依法治校的制度体系和运行机制，健全决策咨询工作机制、风险评估机制和智力支持系统，完善师生权利救济体系，探索建立理事会制度。

(华西都市报)

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