生活中许多数量都可以用含字母的式子来表示。下面我们来看一些例子： 1、在括号内填上合适的式子 ⑴ 小敏原有a本故事书，捐献给灾区小朋友5本后，还剩(a-5 )本。 ⑵ 一辆公共汽车每小时行a千米，3小时共行(3a )千米。 ⑶ 一种糖果的单价是每千克a元，买14千克需(14a )元，买b千克需( ab)元。 ⑷ 一种电视机40台的总价是c元，那么一台电视机的单价是(c*40 )元。 2、解决生活中的数学问题 ⑴ 出示图文结合题： ① 101路无人售票车上有乘客56人，到中华门车站下车a人，又有b人上车，现在车上有(56-a+b )人。 ② 书香超市里有n个书架，每个书架放b本书，共有图书( )本。其中故事书有b本，科幻书比故事书的2倍多17本，科幻书有( )本。 ③ 双休日，四(3)班的男生修补图书m本，女生修补图书n本，全班平均每天修补图书( )本。 ⑵说说下面每个式子的含义 ① 老师家上个月用水a吨，这个月比上个月节约用水b吨，a-b表示什么？ ② 娟娟家平均每月用电a度，12a表示什么？ ③ 学校买来9个足球，每个a元；又买来b个篮球，每个25元。 9a表示什么？ 25b表示什么？ 9a+25b表示什么？ 通过学习知道用含字母的式子，还可以表示生活中许许多多的数量，那么用含字母的式子表示数量有什么好处？又有什么需要注意的呢？ 五、趣味应用、综合提高。 出示儿歌，生齐读： 一只青蛙一张嘴，两只眼睛四条腿，扑通一声跳下水。 二只青蛙二张嘴，四只眼睛八条腿，扑通两声跳下水。 三只青蛙三张嘴，六只眼睛十二条腿，扑通三声跳下水。 …… ⑴ x、x、x、x、x ⑵ a、b、c、d、e ⑶ a、a、b、c、a ⑷ a、a、2a、4a、a 2、再次讨论：哪种方法最合理，为什么？ 3、齐读儿歌，宣布下课。 “a只青蛙a张嘴，2a只眼睛4a条腿，扑通a声跳下水”。