所有的学习方法读是这样的： 一、每天保证8小时睡眠。 晚上不要熬夜，定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。 二、学习时要全神贯注。 玩的时候痛快玩，学的时候认真学。一天到晚伏案苦读，不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余，一定要注意休息。但学习时，一定要全身心地投入，手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的"虽处闹市，而无车马喧嚣"的境界，只有我的手和脑与课本交流。 三、坚持体育锻炼。 身体是"学习"的本钱。没有一个好的身体，再大的能耐也无法发挥。因而，再繁忙的学习，也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼，身体越来越弱，学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢？ 四、学习要主动。 只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好，学习过程中老是有不懂的问题，又羞于向人请教，结果是郁郁寡欢，心不在焉，从何谈起提高学习效率。这时，唯一的方法是，向人请教，不懂的地方一定要弄懂，一点一滴地积累，才能进步。如此，才能逐步地提高效率。 五、保持愉快的心情，和同学融洽相处。 每天有个好心情，做事干净利落，学习积极投入，效率自然高。另一方面，把个人和集体结合起来，和同学保持互助关系，团结进取，也能提高学习效率。 六、注意整理。 学习过程中，把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时，一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时，东找西翻，不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。我认为，没有条理的学生不会学得很好。 评：学习效率的提高，很大程度上决定于学习之外的其他因素，这是因为人的体质、心境、状态等诸多因素与学习效率密切相关。 我认为，要提高学习效率，首先便是提高上课的效率。记住，老师上课的细节千万不要漏掉，许多考试都在这些细节上会难倒你的，而这些细节往往是老师兴致所致，上课处于极好状态时，将大脑中的那些知识点下意识地说出来，且常常不书写在黑板上的。捕捉这些细节，往往会提高你上课的注意力及效率和知识面。利用好了课堂上45分钟，下去后无需过多时间就能熟练掌握，事半功倍，做题复习效率也极高；反之只能事倍功半，花去大量时间，还容易丢三落四，知识掌握不完全，不熟练，对做题和今后复习造成隐患。当然，我不是说整个听课和学习时间，神经都要绷得紧紧的，而是要紧跟老师的思路，抓住知识要点。不管是听课还是自习，都要一心一意。对于注意力极易分散的人，学习效率的提高就比较困难了。而且必须注意知识的前后承接，一旦前面掌握不好，容易造成恶性循环，所以学习效率高是建立在扎实的基础之上

三岁多的孩子已经有了较强的求知欲,不管是不是能够理解的,都想知道, 早期教育没问题. 关键是教育方法,如果是填鸭样的灌输,学什么都得烦,而且越烦越不愿意学, 越不愿意学家长越着急,形成恶性循环. 反过来,如果能勾起孩子的兴趣,让孩子的好奇心得到满足,孩子想学什么你就让他学什么,想知道什么你就告诉他什么,到那时恐怕你就该急着自己充电了.

只是说一下我自己的感受（因为我也不过刚刚告别未成年~~）。很小的时候我爸似乎没逼我背唐诗什么的（到小学才让背的）。他最常干的是在我睡觉的时候给我讲故事（也没要求我读书）。然后我就有看书的兴趣了（应该是这个原因，多的我不记得了）。我七岁开始看的四大名著，古白话还有那时识不几个字，不好懂，但是真的是感兴趣，以至于睡觉时偷偷看，呵呵。培养兴趣是很重要的。

不要心急.不要对孩子提学习,不要提将来如何.寓教于乐,不要叫她感到任何压力,多夸奖孩子.多买一些与她年龄相同或稍大的书,多看,越杂越好,能自己就自己看,不能就象讲故事一样和她一起看.这个年龄到小学,一定要求博不求精.注意力不是问题,有兴趣就有注意力.还有一句,兴趣是最好的老师.孩子没有兴趣时一定不要强迫.兴趣要慢慢培养.对此无兴趣,对彼会有兴趣.