我7岁时 就一个人在家 玩玩具，自编自导，。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

孩子虽然是未成年人，但是具有与生俱来的生物性和精神性需求，而且儿童也具有特别善于识别大自然所提供的抚育和指导的天性，他们的想象力和心智有赖于大自然的哺育，大自然也是他们的父母，孩子在大自然中无拘无束、翻上爬下、任性玩耍是人一生中最早接触且影响人终身的生活背景构成之一，它超越于人为锤炼、造就以及强化的进化功能，促进人的自我生成、自我实现、自我完善的作用已被公认。因此我们应该对孩子玩游戏正确对待。一般情况下我们必须要求孩子完成学校所留的作业，同时也要给予孩子出去与同伴、朋友交往的时间。

和同龄小孩一起玩,在家在外都可以.在自己的管理能力范围内.

利用空余时间带他到泳池游水,或到书城看书.鼓励他到邻居家找有老人家看管的小朋友玩.允许他每天在做完暑假作业后玩电脑游戏半小时.家长搞卫生时,让他帮忙,可以加他玩十分钟电脑游戏.晚上和他一起散散步,并在散步的过程中问他:你觉得今天过得开心吗?你打算明天怎么过?让他说出他的想法.总之,不要把他一个人关在家里,以免发生意外.

一般一个人在家学习，玩耍！就这么简单。

跟孩子玩的原则，我觉得是以教会他分析问题为主。玩什么游戏都可以，只要能达到让他动脑筋，开发大脑的目的就可以了。那些打打杀杀的游戏就免了。小孩子还没有很强的自律性。所以需要家长的引导。我们通过玩教会他们一些东西是最好的。因为孩子都喜欢玩。训练他们什么呢？1、动脑。以开发智力为主。2、动手，以培养孩子把心中的想法表现出来为主。象画画。3、运动。以健康为目的。象学习跳舞什么的。举例子说吧。小孩子做作业的时候，对做作业，很多孩子还是表现为厌倦，不喜欢，敷衍了事。碰到不会的题目，就希望马上有人告诉他答案。然后可以把任务完成，就可以去玩了。或许给他讲解了，当时明白，但过会就不知道了。在辅导孩子作业的时候，关键就是教会他分析的方法。而不是让他知道答案。玩游戏，我跟小孩子玩过的游戏，比较多。有连连看，推箱子，闯关什么的。主要是看他们怎么样完成任务。让他自己去想办法过关。对于那些打打杀杀的游戏。我实在看不出有好处。所以，在玩中让孩子学到些东西是最好的。适当的时候。甚至可以跟孩子一起画画啊。学跳舞啊。溜冰啊。甚至钓鱼都可以。或者是养小动物。种花草，种蔬菜都可以。玩泥巴也可以。只要我觉得可以开发某些方面的能力，就让他自己去尝试。从旁引导。不过，这个活需要很大的耐心。很多时候，你会感觉有撞墙的冲动。因为实在想扁他，可下不了手。抓狂哦。